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进行教学设计有效性交流 名师工作室促教师专业成长
日期:2017-03-24 08:07:16  发布人:admin  浏览量:554

为进一步强化名师工作室的引领作用,并且切实提高名师工作室成员老师的专业素养,9月2日上午,郑州市第31中学名师工作室开展了学期初教学设计有效性交流活动,31中地理名师工作室主持人薄夫宝老师主持了本次会议。
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          31中名师工作室主持人薄夫宝老师发言
  会议开始,薄夫宝老师首当其冲,就“基于课程标准的教学”这一主题向工作室成员老师们分享了自己在平时的教育教学工作中的所感所得。薄夫宝老师主要从基于课程标准的目标设计、基于学习目标的教学设计、基于学习目标的评价设计三个方面阐释了自己的见解,并强调有效的教学设计要使课堂的标准、教学、评价必须具有一致性;鼓励各位老师平时注重叙写课程目标案例,要在先进的教科研理念的引领下夯实自己的教育教学专业技能。
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           工作室成员老师们分享交流
  工作室其他成员老师都纷纷表示听了薄夫宝老师的发言获益匪浅,也都毫不吝啬的向大家分享了自己对教学设计有效性的实际体会和看法,有的老师提出:“教学设计要根据不同的班情、学情来定才会更加有效”,也有的老师从自己的实际教学中总结:“真正的把学生当做课堂的主体,这样进行的教学设计才会效果显著”。大家畅所欲言,积极分享自己的经验和心得。

  最后,薄夫宝老师向大家提出了要求:希望大家积极参加各种教学技能展示活动,认真按计划进行本学期工作。他表示会尽自己所能的去帮助大家、辅导大家,使郑州31中名师工作室的每一位成员老师都有所得、有提升!

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