课题主持人李紫蕊进行中期汇报

郑州市第三十一高级中学教科室主任朱鹏举致辞

郑州市兼职教育研究员、二七区教研室副主任连红进行点评

郑州师范学院数学与统计学院助理研究员、数学教育博士牛伟强进行点评

专家在课题组成员陪同下参观地理园

参会人员合影留念

   为进一步推进学校教育科研工作的深入开展，切实提升教育科研队伍专业素养与科研能力，发挥教科研的引领作用，11月25日，郑州市第三十一高级中学开展了郑州市教育科学一般课题《基于校园环境的高中地理实验设计研究》中期汇报活动。

　　郑州市兼职教育研究员、二七区教研室副主任连红，郑州师范学院数学与统计学院助理研究员、数学教育博士牛伟强，郑州市第三十一高级中学教科室主任朱鹏举以及郑州市第三十一高级中学课题组全体成员参加了此次活动。

　　本次活动分为两个阶段进行。第一阶段的活动在郑州市第三十一高级中学地理园进行。在课题组成员的陪同下，连红和牛伟强共同参观了郑州市第三十一高级中学地理园。课题组成员薄夫宝老师向专家介绍了地理园的气象仪器、地貌模型、日晷等校园资源，以及课题目前正在开展的实践活动。

　　第二阶段的活动在名师工作室进行。朱鹏举汇报了学校的教科研工作情况。连红介绍了2024年度郑州市教育科学一般课题（经费支持）中期走访活动相关情况及其意义，带领大家共同学习《2024年度郑州市教育科学一般课题指导意见》。随后，课题主持人、郑州市第三十一高级中学李紫蕊老师从课题背景、课题前期开展的主要工作、课题的阶段性研究成果、研究过程中的问题与困惑和课题研究下一步思路与打算进行了课题中期汇报。

　　汇报结束后，连红、牛伟强两位专家对课题进行了点评与指导。牛伟强提出：课题研究背景应该再具体，明确研究问题，在现有问题的基础上提出更好的解决方案；实验的设计应更好地契合校园环境，多从校园环境中选取对应的实验案例。连红提出：实验设计是为学生学习服务，设计后应该进行教学实践，根据教学实践反馈的结果，进一步去修正。

　　专家的点评具体而明确，激发了课题组成员的思考，为课题组下一步的研究指明了方向。

　　朱鹏举对专家的精彩点评和指导表示了感谢，同时希望课题组成员应该在专家指导的基础上，不断优化研究方案，确保课题研究的质量和效果。

问道不畏星光远，深耕教研徐徐行。本次中期检查活动，为课题组提供了一个交流和展示的平台，也为课题组指明了下一步研究的方向和重点。课题组成员表示，将在专家的指导和学校的大力支持下，潜心精研，让课题研究开出智慧之花，结出丰硕之果。