目前，录像课广泛的应用到各类评比活动中，录像不仅要客观反映课堂教学的过程，还要能充分表现教学者的教学思想（学术）和教学艺术。一节好的录像课也需要恰当的技术表现。请各位老师掌握一点有关录像的技术常识，对于参评获奖是很有用的。

一、讲课教师

1、教师事先应讲PPT或教学设计交给录制技术人员，让其了解整个上课的过程，如每个环节的大体时长、师生之间的互动、学生的主要活动等，以让摄制人员心中有数，便于操作。

2、录制老师在家做好练习，以及脱稿演练，注意神情、手势与肢体动作，表情要丰富，整体自然、放松。

3、形象要求：建议化淡妆，但不能戴耳环、项链、戒指等首饰；着装应与课堂教学内容想协调，简洁大方，色彩不要过于鲜艳，要简洁大方符合教师形象，不要穿细条纹、暗灰色和小点子（会影响摄像机聚焦）的衣服；不穿有“咔咔”声的高跟鞋，教师的服装以职业西服为主，服装搭配要有色彩层次。忌讳裹得严实的臃肿羽绒衣和薄、露、透的裙装。

4、讲课过程中，声音洪亮，表情自然，尽量多微笑。不要看镜头、低头看教案、手表（学生练习需要计时除外）。

5、教师讲课的移动速度不可过快，不做小动作（如斜视、努嘴、皱眉、整理衣服等），应以讲台为中心，注意活动范围不宜过大；教师连续提问学生答题时，所抽学生前后跨度不宜太大，否则镜头跟不上，禁止长时间背对学生，照顾机位镜头角度。

    6、授课时，根据教室情况，按照摄制人员的要求站位，不要走出摄像机镜头范围内，不要长期在一个位置讲课。教师辅导学生时，要适当正对摄像机（录播室的摄像机在正前方或正后方，

二、课件的要求：

1、字号要大，字要少，主题突出，特色鲜明；

2、背景要干净，这样能使内容更加突出；

3、PPT的背景色尽可能避免与人脸对比强烈的色彩，以避免出现PPT清楚而老师是黑脸的情况。

4、字色要与背景色有足够的反差，使字能够突出（以电视效果为准）；

5、字体尽量选择黑体字，因为黑体字能最大程度的避免画面带来的闪烁；

6、课件的上下左右边缘都要留下一些空白，不能太满；太满容易使观看者不舒服。

三、上课学生

1、服装统一，学生的服装，有条件的尽量统一为校服。头发要梳理，手脸要洗净。要注意读书、写字的坐姿和捧书、握笔的手姿。建议教师提醒学生，上课不要抠鼻子、掏耳朵等怪异行为动作，腿脚不要课桌下乱晃荡，两眼也不要不时地盯着摄像机看，自然状态即可，人数不超过35人。

2、要求学生起立的时候，不要让桌椅发出刺耳的摩擦声。

3、首选思维活跃、发言积极、声音洪亮的学生参加录课，参加正式拍摄的学生最好是未上个同样课的学生。

4、学生起立回答问题时，先站好再说话，避免坐在座位上回答或站边回答问题。回答问题声音响亮，师尽量与生、被摄机位不在一条直线上，应一定距离的错位站立；学生发言回答时，要站直、平视前方，落落大方，声音洪亮。一定要带上“我认为......”、“我想，应该是......”、“我们小组讨论的结果是.......”等导语，以便摄像机顺利捕捉到发言回答的完整镜头 。齐声朗读时，可视其教学内容 和齐声朗读的次数，适当变换坐姿或站姿。对学或群学时，要聚拢、热烈、自然。

四、教室及布置要求

1、录课过程中要关闭教室门窗，得到较为安静的上课环境，不影响录音的效果。

2、教室内讲桌、课桌等要整齐有序，不要在讲桌上堆砌杂物、与该节课无关的书本。黑板使用之前要擦除干净，不要留有粉笔灰。

3、学生课桌应全部在摄像机的镜头范围内，可根据摄像机机位进行细微调整。

特别提示：师生活动是摄制的主体

师生操作白板时，应保持端庄姿势和适当距离，以便特写镜头清晰美观。尽量不用身体挡白板上正在讲解的内容，更不要背对着摄像机。不操作白板时，避免长时间站在白板前，以保证面部明亮。教师手指黑板讲课时，应尽量面对摄像机，若有学生上台，应同样引导学生站位。